L’éducation à l’esprit critique est toujours un sujet fondamental au XXIe siècle alors que des éducateurs et des chercheurs en parlent et y travaillent depuis plus d’un siècle. Une des raisons à cela est pourtant simple : la pensée critique est complexe, et son éducation l’est également.

Afin d’aider les enseignants, les formateurs, et toute structure ou institution souhaitant développer l’esprit critique de ses membres, nous avons réalisé des ressources, disponibles gratuitement et sous licence CC BY-NC-SA.

En 2024, après deux ans de recherche collaborative entre près de 30 chercheur·euses et enseignant·es, nous avons réalisé une ressource sur l’éducation aux approches critiques, concept proche de l’éducation à l’esprit critique.
Ce travail a été construit en s’inspirant de recherches sur ce qui peut faciliter l’utilisation par des enseignant·es de recherches en éducation, et est donc pensé avec et pour des enseignant·es. Le document est disponible en français et en anglais.
L’ensemble des illustrations ont été réalisées par Guillaume Monnain - @akenium
Les synthèses visuelles sont également disponibles pour impression en grand format.

Comment citer ce document?

🇫🇷 Jeune, N. (2024). Éduquer aux approches critiques (ÉPhiScience, Éd.).
https://ephiscience.org/esprit-critique
🇺🇸 Jeune, N. (2024). Teaching critical approaches (ÉPhiScience, Éd.).
https://ephiscience.org/esprit-critique

Fin 2020, dans le cadre d’une prestation pour Universcience - l’école de la médiation nous avons travaillé avec plusieurs chercheurs pour réaliser une synthèse des recherches autour de l’éducation à l’esprit critique. En octobre 2022, nous avons réalisé une première mise à jour de cette synthèse.